天津市教委7日发布了《天津市教育综合改革方案(2016-2020年)》，提出完善基础教育优质均衡发展机制、深化职业教育改革创新、促进高等教育高质量内涵发展、完善多层次多样化终身学习体系、深化招生考试制度改革等10大方面37项重点改革任务。方案对人们最关心的学片划分、高考等问题都做了规划，一起来看看。

　　1.推进义务教育学校现代化标准建设（2016—2020年），实施学校资源建设、学校文化建设、信息技术应用、教师专业发展、设施设备提升等工程项目，实现义务教育更高水平均衡发展。鼓励和引导各区对口协作，推行学校联盟、委托管理、集团化办学等模式，实现优质教育资源辐射推广与合成再造。

　　学校联盟、委托管理、集团化办学等模式一直在试运行，但效果有待检测。如果政策能持之以恒推荐的话，预计优质教育资源分布将会更加均衡。
　　2.缩小学区片范围，落实国家义务教育免试就近入学各项指标要求。建设学区管理平台，完善学区内学校一体化管理模式，推动师资、设施设备、课程等资源共建共享，逐步实现各学区内学校数量、学生数量、优质教育资源基本相当。支持有条件的新建住宅小区建设九年一贯制学校。支持有条件的区域统筹建设以街道为区划的学区片。

　　根据《义务教育法》，学区的划定，可以根据适龄学生人数、学校规模等条件动态调整，也就是说，如果学区内适龄学生人数过多，教育主管部门可以缩小学区范围，减少学生数。毕竟现在很多名校生源已经多到不堪重负，缩小学区片范围更有利于实现就近入学。上个月，南开大学与南开区政府签署协议，将共同组建九年一贯制学校。目前南开区已经有南开实验学校、天津市第九中学两所九年一贯制学校。
　　3.建立健全优质教师资源均衡配置机制。完善区域内教师、校长交流轮岗长效机制，引导骨干教师和校长向农村学校、薄弱学校流动。

　　这项政策的效果同样需要运行一段时间后再进行评估，优质教师资源均衡配置机制无疑是教育资源均衡化中最关键的一环。所有以上这些政策都是为了让优质教育资源更加均衡，慢慢降低学区房的热度。