首先我要说明的是我并不反对家教作为一个行业的存在，相反我还认为这是个前途光明的事业，不过家教行业的确需要规范，要有合法的手续，要照章纳税，要有行业制度，例如坚决杜绝职业老师兼职从业等等，有了这些配套的规矩，家教还是大有前途的，这也让一些有德有才有志的在职老师们多了一条后路，只要在职期间勤学苦练，积累经验，重名轻利，用业绩来提高自己的知名度，就会形成一种无形资产，等到时机成熟了完全可以辞职做一位受人尊敬的私人执业教师，那时才是实现自己人生价值的最好时机。



有老师可能会说，我也不想干兼职家教，但是面对家长的恳求和学生对知识的渴望我们能够拒绝吗？是的，老师兼职家教最初的愿望肯定是好的，这点我并不怀疑，但作为老师应该坚守自己的道德底线的，你们有没有想一想，此风一开其后果是什么，面对月收入近万元的巨大诱惑仅靠自律能让每个老师都守得住吗，千里大堤决于蚁穴，只要有一人守不住其他人的抵抗就都会变为徒劳了，这就是摆在我们面前的现实。

大家如果有兴趣可以做一个调查，看看你们初高中班里有多少上家教的学生，估计不会低于1/3吧，“老师讲课太快，班里只有少数自学能力比较强同学能够当堂听懂老师的课，其他不甘落后的同学只有请家教了，而且有个规矩，老师一般是不给自己的学生做家教的，它会给你推荐外校的老师”，这是不争的事实

这里有个容易让人误解的问题，就是老师要是不好好讲课成绩肯定会下降，学校家长社会都不会容忍的，所以老师不可能不认真讲课的，是的，但这里面有个前因后果的问题，首先是学校要搞教改要抓升学率，学校就会要求老师加快进度好腾出时间进行重点复习，这本无可厚非，可问题是进度快到什么程度算合适？这个“度”是掌握在老师的手里的，只要有学生能跟上当然是越快越好了，这就出现了前面的问题了，一些自学能力强的孩子只要稍微一点拨就能跟得上，而大多数是听不懂了，这时候是家长先着急了，加上个别老师的热心点拨，自然就会迫不及待的找家教给孩子补课，家教老师也很敬业，一段时间之后成绩马上得到提高了，家长也放心了，升学率上去了矛盾也就掩盖了，学校自然不会追究了，这岂不是一举两得吗，可长此以往会是什么后果？这种靠家长花钱输血式的家教会把整个社会的口袋掏光的

在职老师干家教，怎么证明你在课堂上讲的是尽力了，是学生笨呢还是你故意讲不明白，以便假公济私争外快，如何甄别，在巨大的利益面前靠什么来制约老师的不作为，只靠自律行吗，教育局的规定有漏洞，只是不允许给本校的学生上家教就可以了，两个学校之间的老师就不会作弊吗，所以说凡是有一点职业道德的老师现在开始最好就不要再上家教了，利弊严重失衡，会毁了大批的孩子甚至会毁了您所热爱的整个教育事业的

现在是老师自己需要出来证明自己清白的时候了，看看在这潭浑水里谁能把自己抖搂干净了，如果没有严格的制度作保证恐怕是很难了，就是想洁身自爱的老师恐怕也难逃落水了

我相信很多老师并没有看到这个问题的严重性，对整个社会造成的恶果是不可想象的，对大多数不从事家教的老师也是不公平的，他们又要面临一次做人还是做鬼的人生抉择了，相信深明大义的老师们不会因蝇头小利而去做“毁人不倦”的丧尽天良之事吧，所以禁止在职老师兼职家教是对全体老师的一种爱护

再说一遍，家教是可以的这一点我从来没有反对过，只要有好的规范制度，兼职也是可以探讨的，但兼职老师应注意回避，比如不能教现任的专业，不能教现任级部这个级别的学生，最重要的是要办执业手续，要交税。

我说的这一切都是出于对家教这个行业的爱护，大家在这里讨论无非是想找出一条比较规范的方法来，这样才会更加有利于家教行业的发展，兼职老师们应该以自己的切身体会多提建设性的意见，而不应该有做贼心虚的心理，撒泼谩骂是不理智的，不要因为自己的不明智而毁了整个家教行业，那时恐怕我们这些兼职老师们可真的成了自废武功的罪人了，落得个猪八戒照镜子里外不是人。转载自http://www.youxisw.com/Content/jianzhizuanqian/3429.html